UE Global
Translate this webpage (Google Translation):
    »
Choose your language:      

Chọn diễn đàn
Main Forums
English Forum
www.ue-global.com
Forum Français
French Forum
fr.ue-global.com
Diễn đàn Tiếng Việt
Vietnamese Forum
vn.ue-global.com
Русскоязычные форумы
Russian Forum
ru.ue-global.com
Foro en Español
Spanish Forum
es.ue-global.com

Chào mừng bạn đến với UE Global.
Go Back   UE Global > Diễn đàn Nhân Điện Tiếng Việt > Phương pháp tập

Gởi Ðề Tài Mới Trả lời
 
Công cụ Xếp Bài
7 năm nhìn lại nhân điện thầy đáng
Old 01-08-2014, 10:55 am  
vothuong
Senior Member
 
vothuong's Avatar
 

Post 7 năm nhìn lại nhân điện thầy đáng
Thắp nén tâm nhang xin tri ân Thầy bằng một chia sẽ cùng ACE, bài viết của một HV NĐ đã theo Thầy từ những ngày đầu khai sáng nghành NĐ.


Thời gian qua đi thiệt là quá mau, mới thoáng đó, mà Thầy Đáng mất đã gần 7 năm, đã lại sắp sữa tới ngày lễ Giỗ Thầy Đáng ! Thầy Đáng mất rất đột ngột, thình lình, không kịp có một lời trối trăn, bất ngờ ra đi vào khuya tối ngày 12, tháng 08, năm 2007, không có một sự chuẩn bị nào cho việc kế thừa, tiếp nối ngành Nhân Điện, cho nên sau khi Thầy Đáng mất, ngành học Nhân Điện Thầy Đáng đã đột nhiên lâm vào thế khủng hoảng trầm trọng, phân hoá thành nhiều môn ngành Nhân Điện khác nhau, nhiều người lãnh đạo khác nhau, các chủ trương, đường lối, nội dung, mục đích…., đều kác nhau.

Ngành Nhân Điện Thầy Đáng đã có những lúc rất hưng thịnh, phát triển, tầm vóc, qui mô lớn trên nhiều quốc gia, ở cả những nước văn minh Âu Tây, có những lớp học Nhân Điện lên tơi mấy ngàn người ở ngay Âu, Mỹ, Úc! Điều nầy có thể coi là một bằng chứng cho một số ưu điểm, công năng, công dụng nào đó của Nhân Điện, dù Nhân Điện có một số điều huyền bí, mơ hồ, một số điều chưa xác đáng, một số việc đáng nghi ngờ, một số điểm cần xét lại. Bây giờ, khi Thầy Đáng mất đã 7 năm, thời gian tưởng là đã đủ cho những thử thách, trải nghiệm, lắng đọng, cân nhắc mọi việc, suy xét nhiều thứ, nhiều điều, đủ để chúng ta có thể bình tâm nhìn lại ngành Nhân Điện Thầy Đáng trên nhiều phương diện: thực tế, công tâm, công bằng, khoa học, tâm lý, tâm linh….

Trước nhứt, chúng ta có thể nói về tên gọi “Nhân Điện”, đây là một tên gọi thông thường, phổ biến, bình dân của nhiều người Việt Nam để gọi ngành Nhân Điện của Thầy Đáng, ý niệm phổ thông của nhiều người về Nhân Điện, là một ngành y học cổ truyền Đông Phương, ngành học trị bịnh nhưng không dùng y dược, thuốc men, xoa nắn, bấm huyệt, châm cứu…., chỉ trị bịnh bằnhg cách “đặt tay lên những Luân Xa trên người bệnh nhân rồi truyền điện cho bệnh nhân”.

Với cách thức trị bịnh đặt tay truyền điện lên người bệnh nhân như vậy, ngành học trị bịnh của Thầy Đáng được nhiều người gọi là Nhân Điện, nhìn qua hình thức trị bịnh như vậy nhiều người cho rằng “nhân điện” là “điện của con người”, cái nầy thực ra chỉ là hình thức, bề ngoai, còn về nội dung thực chất của ngành Nhân Điện Thầy Đáng thì không phải vậy, thực tế thì tuy là mỗi cá nhân con người đều có những dòng điện của cơ thể cũng tương tự như những dòng máu huyết trong cơ thể con người, luôn luôn luân lưu khắp cả toàn thân, không ngừng nghĩ giây phút nào, bất cứ một dòng điện cơ thể nào ngưng tụ, bế tắt lưu thông cũng gây ra những tình trạng rối loạn sự sống, cơ thể con người bịnh hoạn, ốm đau. Nghiã là chuyện những dòng điện con người chạy khắp cơ quan bộ phận cơ thể con người là có thật, nhưng lại không hề có chuyện người nầy truyền điện cho người kia để trị bịnh, để mạnh khoẻ, không có chuyện nầy.

Về điểm trị bịnh thì Nhân Điện Thầy Đáng có nhiều điểm rất giống với nhiều ngành học trị bịnh có tính cách huyền bí đông phương , siêu hình, hoặc cũng mang tên Nhân Điện, hoặc có những tên gọi rất khác như là Yoga, Khí Công, Reiki…. Reiki là tiếng Nhật, gồm có 2 từ ngữ Rei & Ki, Rei tiếng Anh là Spirit, tiếng Việt là Tâm Linh, Ki tiếng Anh là Energy,người Tàu gọi là KHÍ, tiếng Việt gọi là Năng Lượng, tiếng bình dân gọi là Điện, tóm lại, ReiKi có nghiã là Năng Lượng Tâm Linh, thực chất của cái gọi là “điện” trong khoa Nhân Điện của Thầy Đáng gần giống như là ReiKi, là Năng Lượng Tâm Linh huyền bí siêu hình, còn gọi là Năng lượng Vũ Trụ, hay năng lượng Thượng Đế, chớ không phải là điện của cơ thể con người.

Yoga là môn học thần bí cổ truyền Ấn Độ đã có từ lâu đời, cả 5,000 qua , có 2 điểm căn bản là “Luân Xa & Thiền Định”, 2 cái nầy cũng là nền tảng của Nhân Điện Thầy Đáng, tất cả các lớp Nhân Điện Thầy Đáng Căn Bản hoàn toàn dựa trên 2 điểm vô cùng quan trọng là “Luân xa - Thiền Định ” , có thể nói “không có Luân xa - Thiền Định ” không có Nhân Điện Thầy Đáng, không có truyền điện trị bịnh. Ngược lại, có thể nói: “chỉ cần học Luân xa - Thiền Định Yoga” là đã học được Nhân Điện Thầy Đáng, là có thể đặt tay truyền điện, trị bịnh, cứu người…, (một trong những tên gọi chính thức ngành Nhân Điện Thầy Đáng là “ Spiritual- Human- Yoga” , tên tiếng Việt là “ Tâm Linh – Con Người- Thiền Định”).

Nếu chỉ muốn học Nhân Điện chỉ để trị bịnh không thôi, có thể nói là chỉ cần học mấy điều căn bản của Nhân điện: “khai mở Luân Xa- Tịnh tâm – Hít thở- Thiền định- cầu nguyện - Truyền điện”, vậy là đủ, có thể nói là không cần học gì khác. Học Viên những lớp Nhân Điện Cao cấp của Thầy Đáng thì học hỏi những điều bổ túc cho việc trị bịnh, như khả năng trị bịnh bằng Luân Xa 6, không cần dùng tay trị bịnh cho từng bệnh nhân, khả năng trị bịnh cho những bịnh có nguyên nhân tâm linh, như linh hồn người chết xâm nhập gây nên bệnh, khả năng trị bịnh tập thể, cùng lúc trị bịnh cho nhiều người, khả năng trị bịnh đường xa, không cần gặp mặt bệnh nhân cũng trị bịnh được, khả năng khai mở Luân xa cho Học Viên mới, khả năng dạy người khác học Nhân Điện, và nhiều sự học hỏi khác, mà Học Viên những lớp Nhân Điện Căn bản không làm được.

Điều quan trọng là có sự khác biệt rất lớn giữa 2 phần lý thuyết và thực hành Nhân Điện, lý thuyết thì có thể nói là quá giản dị, quá dễ dàng, quá đơn sơ, đơn giản, gần như ai cũng có thể nghe được, hiểu được, nói được. Việc học Nhân Điện về lý thuyết thì vô cùng nhanh chóng, thời gian học có thể chỉ cần một vài tiếng đồng hồ cũng có thể nói là đã quá đủ cho những lý thuyết Nhân Điện như là: “Luân Xa - Thiền định Yoga- Tịnh tâm hít thở - đặt tay truyền điện…”

Nhưng thực hành Nhân Điện mới là điều thực tế vô cùng khó khăn, là điều khó khăn vô cùng! Tịnh tâm hít thở vài ba lần là chuyện quá dễ dàng, chuyện gần như ai cũng có thể làm được, nhưng làm sao để “khai mở Luân xa” cho mình hoặc khai mở Luân Xa cho người khác mới là điều thật sự nan giải, là điều thực sự vô cùng khó khăn. Còn chuyện nhận điện, truyền điện để trị bệnh cho bệnh nhân thì lại càng khó khăn hơn nữa, muôn ngàn lần khó khăn, thực tế là trăm vạn lần khó khăn, so với phần học lý thuyết về “Luân xa- Thiền định- Hít thở”.

Luân Xa hay Chakra là một quan niệm về những điểm năng lượng tâm linh siêu hình thần bí chi phối đời sống, sức khỏe, tinh thần, vật chất con người, của môn Đạo học Yoga Ấn Độ đã có trên 5,000 năm lịch sử, và hiện nay vẫn còn tồn tại, ngay trong thời đại văn minh khoa học, chẳng những không mai một, đào thải mà Yoga vẫn ngày một phổ biến và phát triển công khai, chính thức, sâu rộng khắp các quốc gia trên thế giới, kể cả các quốc gia Âu, Á, Mỹ.

Theo quan niệm của Đạo giáo Yoga thì Luân Xa là những cửa ngõ tâm linh của thể xác con người, mỗi cơ thể con người có nhiều cửa ngõ tâm linh thần bí để giao tiếp với những năng lực huyền bí, siêu nhiên của vũ trụ, Thần Linh, Linh hồn, Thượng Đế…Cho nên, theo quan niệm thần bí nầy thì khi khai mở được những Luân xa trên cơ thể, con người sẽ được hưởng nhiều lợi ích về nhiều phương diện: thể xác, tinh thần, trí tuệ, đạo đức, năng lực….

Theo quan niệm thần bí của Đạo học Yoga thì Luân Xa vô cùng quan trọng,và vô cùng lợi ích như vậy, nhưng làm sao khai mở Luân Xa là một thách đố vô cùng lớn lao đối với con người, 5000 năm qua, bao nhiêu vị Đạo Sư Yoga Ấn Độ đã không ngừng tìm kiếm những phương thức, phần lớn là những phương cách tập luyện vô cùng khó khăn, công phu, thời giờ để khai mở Luân xa, thu nhận và xử dụng những năng lượng tâm linh siêu nhiên vô hình huyền bí của vũ trụ, của thần linh…. Quan niệm thì như vậy, nhưng mà thực tế thì khắp năm châu, thế giới, gần như không thấy có một ai, không thấy có người nào tập luyện Yoga, dù là tập luyện bao lâu, mà làm được điều kỳ diệu nầy, truyền thuyết thì rất nhiều, nhưng nếu có thì cũng chỉ là một số rất ít vị Đạo Sư Yoga có thể làm được, và cũng chỉ có thể làm được một đôi chút thành công rất nhỏ, không có những công năng trị bịnh thần kỳ như Nhân Điện.

Ngành học “Nhân Điện Thầy Đáng” chủ yếu là “khai mở Luân xa”, không mở được Luân Xa thì không có “Nhân điện”, nghiã là không có “năng lượng Tâm Linh”, nghiã là không thể trị bịnh, phải có và chỉ có “năng lượng tâm linh huyền bí siêu hình của Thượng Thiên” mới chữa trị được bịnh tật của con người, qua hình thức biểu kiến mà mọi người đều nhìn thấy là “đặt tay truyền điện”. Lúc khởi đầu ngành Nhân Điện, Thầy Đáng đã dùng “Năng lượng Tâm Linh” để trị bịnh, với công việc trị bịnh bằng “Năng lượng Tâm linh”, Thầy Đáng đã trở thành một y sư, một người Thầy Thuốc đơn thuần, cho tới khi Thầy Đáng khai mở Luân xa cho một số người để những người nầy cũng có “năng lượng Tâm Linh” để trị bịnh như Thầy Đáng thì Thầy Đáng mới trở thành người Thầy Nhân Điện.

Người được Thầy Đáng khai mở Luân xa là Học Viên Nhân Điện, khi số Học Viên Nhân Điện trở nên đông đảo mới có ngành học Nhân Điện, và ngành học Nhân Điện do Thầy Đáng truyền dạy qua những bước thăng trầm, biến chuyển đã mang nhiều tên gọi khác nhau. Nói chung, có thể gọi là “Nhân Điện Thầy Đáng”, để phân biệt với nhiều ngành học Nhân Điện khác đã và đang phát triển trên nhiều quốc gia, nhất là ở Việt Nam, tuy cũng là Nhân Điện, nhưng có nhiều điểm khác biệt với Nhân Điện do Thầy Đáng giảng dạy.

Trở lại vấn đề căn bản của Nhân Điện là “khai mở Luân xa”, về lý thuyết thì khi một Học Viên Nhân Điện được khai mở Luân xa, Học Viên nầy sẽ có những “năng lực tâm Linh siêu hình”, năng lực tâm linh mang tính huyền bí và là năng lực vô hình, vô biên. Điều nầy nghe qua rất phi lý, khó tin, và rất đáng nghi ngờ… trong thời đại khoa học tiên tiến ngày nay, nhưng thực tế thì đã có một số chứng nghiệm về tính hiệu qủa rất thần kỳ của Nhân Điện, có những bệnh nan y đã được chữa trị, thường khi được chữa trị một cách rất nhanh chóng, có những người bịnh lâu ngày nằm liệt, chỉ một loáng truyền điện đã lập tức đứng dậy, đi lại bình thường…, đó là lý do đã khiến cho nhiều người, kể cả một số người có khả năng, lý trí, khoa học, cấp bằng … cũng đã theo học ngành Nhân Điện.

Lúc đầu chỉ có một mình Thầy Đáng mới có khả năng “khai mở Luân xa” cho Học Viên, về sau thì một số Học Viên Nhân Điện cũng được Thầy Đáng ban cho khả năng quyền năng “khai mở Luân xa”, một quyền năng tâm linh siêu hình huyền bí, người thường rất khó thể có được. Cũng vì tính chất tâm linh, siêu hình, huyền bí, và rất là khó thể có được nầy mà thực tế có dù có rất nhiều người học Nhân Điện, nhưng có rất ít người được “khai mở Luân xa thực sự”, càng có rất ít người “khai mở được Luân Xa” cho người khác, tức là rất khó để có thể trở thành “người dạy Nhân Điện”. Bởi vì, nếu không khai mở được luân xa cho Học Viên thì không thể trở thành “người dạy Nhân Điện”, còn chuyện trở thành “người Thầy Nhân Điện” thì còn khó khăn hơn nữa, ngàn vạn lần khó khăn hơn!

Trong ngành Nhân Điện Thầy Đáng có sự phân biệt khác nhau rất lớn giữa “Người dạy Nhân Điện” và “người Thầy Nhân Điện”, lúc còn sống Thầy Đáng có cho một số người được dạy Nhân Điện, có người được dạy cấp thấp, có người được dạy cấp cao, nhưng tất cả những người dạy Nhân Điện nầy vẫn là Học Viên Nhân Điện, không có ai là “Thầy Nhân Điện”. Cho tới nay, dù Thầy Đáng mất đã 7 năm, nhưng Nhân Điện Thầy Đáng vẫn chỉ có một “Thầy Nhân Điện” duy nhất là Thầy Đáng, không có một người Thầy Nhân Điện nào khác, bởi vì người Thầy Nhân Điện cần phải có những khả năng tâm linh vô cùng đặc biệt mới được.

Thí dụ như khi Học Viên gặp chuyện khẩn cấp, lâm nguy, tai nạn, …, dù ở bất cứ đâu, trong bất cứ hoàn cảnh nào, Học Viên chỉ cần nghĩ đến “Thầy Đáng”, hay gọi tên “Thầy Đáng”, hay cầu nguyện “Thầy Đáng” là tâm linh Thầy Đáng sẽ lập tức đến ngay để cứu giúp, là điều hiện nay chưa có ai làm được để có thể làm “Thầy Nhân Điện”. Trong việc dạy Nhân Điện cũng vậy, chuyện quan trọng hàng đầu của việc dạy Nhân Điện là khai mở Luân Xa, nhưng khai mở Luân xa cho Học Viên thì phải cần đến sự giúp đỡ của tâm linh “Thầy Đáng”, không có sự giúp đỡ của tâm linh “Thầy Đáng” thì không thể khai mở được Luân Xa, không truyền điện được, không chữa trị bịnh được, vì thế cho nên hiện nay vẫn chưa có ai khác ngoài Thầy Đáng được coi là “Thầy Nhân Điện”.

Đây là tính chất vô cùng quan trọng của ngành học Nhân Điện Thầy Đáng, tính chất “tâm linh siêu hình”, tính chất quan trọng nhất, nhưng cũng là tính chất cẩn trọng nhất, bởi vì hai từ “tâm linh” và “mê tín” rất gần gũi nhau, sự cách biệt rất là nhỏ bé, thực tế có rất nhiều người đã đồng hoá hay nhầm lẫn hai từ ngữ, hai sự việc khác nhau nầy, có người vô tình nhầm lẫn, có người cố ý nhầm lẫn, bởi vì thực sự thì rất khó phân biệt giữa hai chuyện “tâm linh huyền bí” và “mê tín dị đoan”. Thí dụ như chuyện “cầu nguyện Thầy Đáng” ở chỗ nầy nó có thể là “tâm linh huyền bí”, nhưng ở chỗ khác nó có thể là “mê tín dị đoan”, cầu nguyện Thầy Đáng, hay cầu nguyện các Đấng để truyền điện trị bịnh cho bệnh nhân, và trị bịnh có kết quả thì đó mới là “tâm linh huyền bí”, còn cầu nguyện Thầy Đáng để trúng số, để thi đậu, để làm giàu…, dù có kết quả hay không, đều là chuyện mê tín dị đoan!

Có nhiều Học Viên Nhân Điện thờ tượng Phật Bà Quan Âm, hay thờ tượng Đức Mẹ Maria, cái nầy không phải là chuyện tâm linh huyền bí, cái nầy chỉ là chuyện “tín ngưỡng dân gian, tôn giáo”, ai đạo Chúa thì có thể thờ Đức Mẹ, ai đạo Phật thì có thể thờ Phật Bà, cái nầy không phải là chuyện của Nhân Điện. Đối với Nhân Điện thì chuyện thờ Phật Bà, hay thờ Đức Mẹ, chỉ có nghiã là thờ sự nhân từ, bác ái, từ bi, thờ tình thương của các vị, để Học viên có thể noi theo, để Học Viên thực hiện tình thương đối với mọi người, Nhân Điện không hề đòi hỏi Học viên phải thờ Đức Mẹ, hay thờ Phật Bà, đây là quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của các Học Viên, Nhân Điện chỉ đòi hỏi Học Viên “Giác Ngộ- Từ Bi”, chớ không đòi hỏi Học Viên thờ tự ai.

Nhân Điện chỉ có hình thức cầu nguyện chớ không có hình thức thờ cúng, cầu nguyện của Nhân Điện chỉ là cầu nguyện ở trong lòng, trong tư tưởng, không cần lời nói, chính yếu là cầu nguyện Thượng Đế, một danh xưng chung của các Đấng Thần Linh siêu hình, Thượng Đế không có hình hài, không có mặt mũi, không có danh tánh, không có danh xưng, không có tên tuổi. Cầu nguyện Thượng Đế chỉ là một cách thức giao tiếp với các Đấng Cao Cả Thiêng Liêng, các vị thần linh vô hình, người Thầy thực sự của tất cả các học Viên Nhân Điện. Thầy Đáng cho Học Viên phương tiện tâm linh là cầu nguyện Thượng Đế, hay giản dị hơn, Học Viên cứ cầu nguyện Thầy Đáng cũng được, để Học Viên thực hành Nhân Điện, để trị bịnh cứu người, để giúp đỡ các linh hồn chưa siêu thoát…, không phải để cho Học Viên mê tín, dị đoan.

Có sự khác biệt rất lớn và rất rõ ràng giữa 2 điều lý thuyết và thực hành Nhân Điện, về lý thuyết thì chỉ cần dự qua một lớp học Nhân Điện, có khi rất ngắn, thời gian có thể là chỉ một vài buổi học thì đã có thể trở thành Học Viên Nhân Điện, và theo nguyên tắc thì Học Viên nầy đã được “mở Luân xa”. Nhưng thực tế thì có thể là không, về lý thuyết thì Học Viên nầy, vì đã được khai mở Luân xa cho nên đã có “năng lực tâm linh”, nhưng thực tế thì không có gì đảm bảo điều nầy, không có gì chắc chắn, lý thuyết Học Viên nầy có thể trị bịnh cho người khác, nhưng thực tế thì không chắc như vậy, không có gì bảo đảm, chỉ có những chứng nghiệm thực tế, cụ thể mới có thể xác nhận được!

Thí dụ trường hợp bịnh nhân đang bị chảy máu cam ròng ròng không ngưng, mà người Học Viên mới vừa truyền điện, chỉ cần truyền điện bằng Luân Xa 6, không cần chạm tay vào mũi, hay là chạm tay vào người bệnh nhân, và chỉ cần thời gian rất ngắn, chỉ cần một cái chớp mắt mắt, 30 giây, mà bệnh nhân nghe một hơi nóng lan toả trong hốc mũi, rồi dòng máu cam ngưng chảy, thì cái nầy gọi là Nhân Điện, cái nầy cũng có thể gọi là tâm linh, cái nầy cũng có thể gọi là huyền bí, thần kỳ, nhưng cái nầy không phải là mê tín dị đoan, bởi vì nó có kết qủa thực sự, mà nó không đòi hỏi bất kỳ một điều kiện cầu kỳ, cúng lạy, lễ nghi gì cả.

Chính vì có sự khác biệt rất lớn và rất rõ giữa 2 chuyện lý thuyết, và thực hành Nhân Điện nầy, cho nên dần dần ngành Nhân Điện đã gặp phải những bước thăng trầm, khủng hoảng, biến chất, phân rả. Nhiều người theo học Nhân Điện bao nhiêu năm, sau cùng lại thấy là không có năng lực gì hết, không thấy cá nhân mình có được quyền năng khả năng gì hết, lý thuyết thì có thể là đầy mình, hay cả bụng, nhưng mà kết quả thì lại không có gì hết, lại chỉ là con số không, không năng lực, không sức khoẻ, không truyền được được điện, không trị bịnh được ai,… Điều nầy khiến nhiều người ngã lòng, nhiều người mất niềm tin, nhiều người phản bác, nhiều người biến chất, nhiều người đi theo những con đường tà đạo, mê tín, dị đoan…., càng nhiều hình thức càng không phải là Nhân Điện, càng rườm rà càng xa rời Nhân Điện, càng đòi hỏi càng trái nghịch Nhân Điện, càng bày vẽ càng đánh mất Nhân Điện.

Bây giờ thì những ai còn có tấm lòng với Nhân Điện, những ai còn quan tâm đến những lợi ích Nhân Điện, những năng lực tâm linh siêu hình trong đời sống nhân gian, người đời, những người nầy nhất định là phải hướng về con đường Đạo, phải đi con đường chính nghiã, không được có những tà tâm, không được có những tham vọng xấu xa, không được tham lam những điều danh lợi, tiền tài, quyền lợi, quyền lực, bè đảng, phe phái…., mà phải thực hiện thực hành thật đúng ý nghiã, nội dung theo tên gọi của ngành Nhân Điện Thầy Đáng là “Nhân Loại – Giác Ngộ- Tình thương” ( Mankind - Enlightenment - Love).

Năng lực của Nhân Điện, như đã trình bày là “Năng lực tâm Linh siêu hình của Các Đấng thần linh, Thượng Đế”, không phải là năng lực của con người, bất kể người đó là ai, bất kể đó là Học Viên nào; Thượng Đế, Thần Linh không hề thiên vị một ai, Các Đấng chỉ ban phát những quyền năng Các Đấng cho những ai Các Đấng lựa chọn, không phải do con người chọn lựa, thông thường là những ai làm việc cho Các Đấng, những ai thương yêu, phục vụ tha nhân vô vị lợi, còn những ai không theo ý Các Đấng, không thương yêu con người, không yêu mến tha nhân, những ai không thật tâm, không thành ý giúp đỡ con người, những kẻ đó không thể nào được Các Đấng phò trợ, những kẻ nầy không thể có bất cứ một thứ quyền năng, khả năng tâm linh nào của Các Đấng ban cho, tuyệt đối không.

Nếu muốn học Nhân Điện chỉ với mục đích duy nhất là để trị bịnh, như đã nói ở phần trên, thì người học chỉ cần học những lớp Nhân điện căn bản, chỉ cần khai mở Luân xa là đủ để trị bịnh, không cần phải theo học những lớp Nhân Điện Cao Cấp. Những lớp Nhân Điện gọi là Nhân Điện cao cấp do Thầy Đáng dạy có nội dung, mục đích khác hơn là chuyện trị bịnh, ở những lớp Nhân Điện Cao Cấp, Thầy Đáng thường nói đừng đặt những câu hỏi trị bịnh mà hãy hỏi về những đề tài khác, hỏi về những vấn đề chưa hề có trong sách vở văn chương, xã hội loài người, chưa hề có trong lịch sử nhân loại, để tất cả được học những bài học mới, không phải là những bài học cũ, những gì nhân loại đã biết đều không phải là đối tượng học hỏi của Nhân Điện.

Nói như vậy cũng bao gồm những quan niệm đạo giáo Yoga, Luân Xa, Thiền định…, tất cả những cái nầy, đều không phải là những đối tượng học hỏi ở những lớp Nhân Điện cao cấp của Thầy Đáng, ở những lớp Nhân Điện cao cấp, Thầy Đáng phủ nhận gần như tất cả mọi bài học của những lớp Nhân Điện cấp thấp, mọi công thức Nhân Điện Học viên đã học, và đây là điều rất quan trọng, rất nhiều ý nghiã, ở những lớp Nhân Điện cao Cấp, nhưng rất ít Học Viên các lớp Nhân điện Cao cấp, lưu ý, quan tâm học hỏi điều nầy. Có lần thầy Đáng đã kể câu chuyện là: Một ngày kia, Thầy Đáng hỏi Thầy của thầy Đáng rằng “thưa Thầy, chừng nào con mới thành tài, khi nào con mới xuống núi, khi nào con mới hành Đạo được”.

Câu trả lời của Thầy của Thầy Đáng là: “Khi nào con xé bỏ, tẩy xoá được hết tất cả những sách vở con đã học hỏi, ghi chép từ trước tới giờ, khi nào con quên hết tất cả những gì Thầy đã dạy, đó là lúc con đã thành tài, con đã thành đạt, con đã giác ngộ, đắc Đạo, là lúccon có thể xuống núi, có thể hành Đạo, có thể dạy học, có thể cứu người…”, câu trả lời nầy là một bài học học tâm linh, ý nghiã vô cùng sâu sắc, cao siêu, nhưng rất tiếc là có rất ít Học Viên học được bài học học tâm linh sâu sắc, cao siêu nầy, mà những ai chưa học hiểu bài học tâm linh sâu sắc nầy, thì chưa thể gọi là Học Viên Nhân Điện Cao Cấp.

Nếu học hỏi được bài học quan trọng nầy, bài học “gạt bỏ mọi điều nghe thấy” nầy, Học Viên sẽ không còn những thắc mắc về những điều mơ hồ, những điều không hợp tình, không hợp lý, thỉnh thoảng vẫn gặp, vẫn thấy trong những bài học Nhân Điện. Thí dụ như chuyện “ra ngoài không gian”, hay chuyện “truyền điện mang thai”..., nếu như mọi thứ đều có thể gạt bỏ, quên đi, phủ nhận, kể cả những thứ căn bản nhất của Nhân Điện là Luân Xa, Thiền định, Yoga, như lời Thầy Đáng dạy, thì những chuyện nhỏ nhặt, vớ vẩn như trên có đáng gì để Học Viên phải bận tâm, cái đáng học hỏi là Minh triết – Giác Ngộ, chớ không phải là điều nầy, điều kia, công thức nầy, công thức nọ, khi Minh triết – Giác ngộ thì sẽ nhận biết tất cả mọi thứ, mọi điều, mà không cần ai chỉ bảo thứ gì, điều gì.

Nếu Minh triết – Giác Ngộ thì ngay cả những điều vô lý, mơ hồ, hay là tầm thường, cũng có thể trở thành những bài học nghiã lý, hữu ích, trong nhiều lớp học, Thầy Đáng nói là Anh Chị Em đừng ngại hỏi những câu hỏi dở, vì ngay cả những câu hỏi dở, Thầy cũng có thể dạy Anh Chị Em những bài học hay. Cho nên, nếu minh triết – giác ngộ, thì ngay cả chuyện “ra ngoài không gian”, nghe qua có vẽ rất là bá láp, tầm phào, nhưng mà vẫn có thể hiểu theo nghiã triết học rất hay là “ra ngoài những đố kỵ, thành kiến, định kiến, phong tục, tập quan, tín ngưỡng…”, để có những kiến thức mới hơn, có những cái nhìn rộng hơn.

Còn chuyện “truyền điện mang thai”, nghe càng bá láp, tầm phào hơn nữa, nhưng mà cũng có thể hiểu theo một khiá cạnh khác, như là khía cạnh “khoa học tâm linh”, như là trường hợp những cặp vợ chồng hiếm muộn, họ gặp trở ngại trong việc sinh con, nguyên nhân người vợ, hay nguyên nhân người chồng, đôi khi khoa học chính thống đều không điều trị được, nhưng mà , với khoa học tâm linh, trong vài trường hợp có thể trị liệu được, chuyện nghe có vẽ rất thần kỳ, khó tin, nhưng nó vẫn có thể xảy ra, có vậy mới gọi là “năng lực tâm linh”, không có chuyện thần kỳ làm sao người ta tin là vẫn có những năng lực tâm linh huyền bí, siêu hình. Thực tế là cho tới nay, thời đại khoa học tiên tiến nầy, khi người chồng gặp vấn đề trở ngại sản xuất tinh trùng, hoặc tinh trùng ít, hoặc tinh trùng yếu,…, thì khoa học chính thống đều bó tay, nhưng “dòng điện tâm linh” có khi lại có thể giúp cho người chồng có được những tinh trùng để thụ thai. Trường hợp người nữ cũng vậy, nếu người nữ thiếu những hormone nữ, hoặc tử cung, buồng trứng gặp trở ngại trong việc thụ thai, không chắc khoa học có thể giúp chữa trị được, nhưng “dòng điện tâm linh”, không nhất định, nhưng đôi khi lại có thể giúp đỡ được như là những chuyện thần kỳ, khó tin.

Trong những lớp Nhân Điện Cao cấp, nếu Học Viên hỏi những câu hỏi hay, những câu hỏi thích đáng, cần thiết…., thì nhiều người sẽ được học hỏi những bài học hay, những bài học lợi ích cho cá nhân, gia đình, xã hội, quốc gia… Điều đáng tiếc là trong nhiều lớp học Nhân Điện dù được gọi là Cao cấp, cũng thường có những Học Viên đã đặt những câu hỏi bâng quơ, tầm phào, không có ích lợi gì, có những câu hỏi có tính cách cá nhân, nhỏ bé, riêng tư, hoặc những chuyện về tiên tri, bói toán, dị đoan, mê tín…

Đó là khuyết điểm của những lớp học Nhân Điện dù được mang tên là lớp Nhân Điện Cao Cấp, cách khắc phục là Học Viên cần phải biết phân biệt thật giả, tốt xấu, vàng thau lẫn lộn trong những lớp Nhân Điện khác nhau, nếu “minh triết- Giác ngộ” thì Học Viên sẽ biết chọn lựa điều gì nên học, điều gì không nên học, cái gì cần giữ lại, cái gì nên bỏ đi. Thầy Đáng vẫn thường dạy Học Viên bài học Giác Ngộ nhưng thực tế thì có rất ít Học Viên Nhân Điện học được bài học Giác Ngộ để biết phân biệt phải trái đúng sai!

Ngành Nhân Điện Thầy Đáng, ngoài chuyện truyền điện trị bịnh, còn có những những nội dung khác, mục đích khác, ngay cả chuyện trị bịnh, không chỉ thuần túy có việc truyền điện, dù là điện tâm linh cũng không đủ để trị bịnh, mà cần có những yếu tố khác, sức khỏe con người phải là một tổng hợp, phải kết hợp khoa học với tâm linh, kết hợp tinh thần, tình cảm, thể xác, gọ chung là “Tâm Sinh Lý Khoa học hợp nhất”, không phải chỉ có chữa trị phần thể xác, vật chất mà hết bệnh được, không phải bịnh nào cũng chỉ có mtruyền điện mà hết được, không nên có những ảo tưởng nầy khi học Nhân Điện. Thí dụ nếu một người bịnh là do tâm bất an thì dù có truyền điện tâm linh cũng không chắc họ có thể hết bịnh, mà người bịnh nầy nên được chữa trị tâm lý trước đã, nếu một người bịnh do cái trí bất minh thì phải chữa trị cái trí trước đã, một người nếu tâm bất an, trí bất minh thì thật khó chữa trị, còn người bịnh cần phẩu thuật thì phải phẩu thuật, người bịnh cần vệ sinh thì phải vệ sinh, chớ không phải là truyền điện.

Một người bịnh mà còn phải cần có cái tâm bình an, cái trí sáng suốt mới có thể trị bịnh được, thì một người muốn học Nhân Điện, muốn trở thành một Học Viên Nhân Điện thì không thể thiếu 2 phần Tâm & Trí, một người không đủ 2 phần Tâm & Trí: minh mẫn, trong sáng, thiện lương, từ bi, bác bác, minh triết, giác ngộ, thì không thể học được Nhân Điện, không giúp ích được Nhân Điện, có khi còn làm hại Nhân Điện.
Một người dù khởi đầu không có đủ những đức tính đòi hỏi cơ bản như trên, nhưng nếu có thiện chí muốn học hỏi Nhân điện để thành người tốt đẹp, thiện lương thì vẫn có thể học được Nhân Điện, trái lại, có những người có năng lực bản thân, có tài năng trí tuệ, nhưng nếu không có cái tâm thánh thiện, từ bi, đạo đức…, thì cũng không thể học Nhân Điện, và tốt hơn là không nên học Nhân Điện, vì có thể người nầy sẽ làm hại Nhân Điện hơn là giúp đỡ Nhân điện, có thể người nầy sẽ làm hại con người hơn là giúp đỡ con người.

Ngoài sự đòi hỏi con người phải có đạo đức, có lòng bác ái, từ bi, biết thương yêu con người, Nhân Điện còn một mục tiêu vô cùng quan trọng là sự “Minh triết - Giác Ngộ”, trong Nhân Điện có rất nhiều điểm tiêu cực, nhiều điều khuyết điểm không thể tránh khỏi, muốn hoá giải những khuyết điểm, những điều tiêu cực nầy, Học Viên cần đạt được mục tiêu “Minh triết- Giác Ngộ”. Ở những lớp Nhân Điện cao cấp Thầy Đáng vẫn thường nói câu: “Thầy lấy cái giả để dạy Anh Chị Em cái thật”, câu nói nầy đòi hỏi Học Viên phải phân biệt mọi điều hay dở đúng sai, chớ không nhắm mắt tin bừa những gì người khác nói, cho dù người đó là ai, cho dù đó là những lời Thầy Đáng nói. Đức Phật Thích Ca cũng có câu nói tương tự: “Các người đừng tin lời của bất cứ ai, kể cả là lời của Phật”.

Rất tiếc là trong Nhân Điện vẫn luôn luôn có những Học Viên quá khích, cực đoan, vẫn chủ trương không sữa một chữ, không sai một dấu trong những tài liệu Nhân Điện, họ cho đó là sự trung thành với Nhân Điện, nhưng họ đã không biết là họ đã đi ngược lại những đòi hỏi thiết yếu của Nhân Điện là “Minh triết- Giác Ngộ”. Nghiã là, chúng ta phải xét lại, và luôn luôn xét lại, tất cả mọi điều, xem lại hết thảy mọi thứ, có những thứ cần nên tiếp tục, duy trì, phát triển, nhưng cũng có những thứ phải cần cập nhật, có những thứ phải cần sữa chữa, có những thứ phải cần phủ nhận, có những thứ phải cần cải chính…, có như vậy Nhân Điện mới có thể tồn tại, có như vậy thì Nhân Điện mới có thể phát triển.

Thầy Đáng nói “Chân lý là thay đổi”, cho nên, nếu thấy Nhân Điện có những điều cần thay đổi, thì chúng ta phải thay đổi, không nên cố chấp giữ mãi những điều không thích hợp, những cái không cần thiết, nhất là những cái cần thay đổi, quan trọng là phải thay đổi bằng sự Minh triết – Giác Ngộ. Nói thay đổi, nhưng nếu “không có Minh triết – Giác ngộ” thì có thay đổi cũng vô ích, có khi còn là tai hại. Thực tế Nhân Điện, do ý riêng của một số người, đã có những thay đổi, nhưng rất tiếc là đã có những thay đổi rất ngớ ngẩn, dị đoan, mê tín, hàm hồ…, thì những thay đổi nầy cần nên nghiêm chỉnh phán xét, cần nên cảnh giác nhận định, không nên dễ dàng tin nghe ai, phải nhớ là cái gì dối gạt cái đó không phải là Nhân Điện, cái gì không chứng thực, chứng minh hiệu qủa, cái đó cũng không phải là Nhân Điện.

Minh triết- Giác Ngộ là bài dạy của các Đấng Thiêng Liêng cao cả, không phải là bài dạy của người nầy, người kia, chừng nào còn nghe theo lời dạy của người nầy, người kia, sách nầy, sách nọ, là còn chưa Minh triết- Giác Ngộ, chưa đạt được mục tiêu của ngành Nhân Điện “Nhân loại – Giác Ngộ - Tình thương”.

THÁI TẤN TRUYỀN
__________________
Chân lý là thay đổi!
Trả Lời Với Trích Dẫn
Dưới đây là 4 người đã gửi lời cảm ơn đến vothuong vì bài post hữu ích này:
haidong (02-08-2014), liem0962 (02-08-2014), thien thu 2 (01-08-2014), Udambara (12-08-2014)
Old 21-08-2014, 10:02 pm  
Luciola
Senior Member
 
Luciola's Avatar
 

Default
Luciola tình cờ đọc được đây đó trên mạng một bài phản hồi về bài viết 7 năm nhìn lại Nhân Điện Thầy Đáng, thấy cũng hay hay, xin mạn phép góp nhặt lên đây để cùng nhà NĐ có thêm những góc nhìn.
-----

Lam Sơn xin mến chào anh chị em huynh đệ đồng môn của Ngành học Năng Lượng Vũ Trụ do đức thầy Lương Minh Đáng sáng lập và giảng dạy cho chúng ta.

Đọc qua bài viết "7 NĂM NHÌN LẠI NHÂN ĐIỆN THẦY ĐÁNG (Phần 1)" tôi thấy có quá nhiều điều tác giả bài viết phân tích thiếu sót rất trầm trọng, cũng có thể tác giả thiếu thông tin cần thiết – thiếu sự Minh Triết – Giác Ngộ để có góc nhìn toàn diện hơn, sâu sắc hơn về bộ môn học tâm linh này, sự hiểu của tác giả nếu chỉ nằm trong tâm trí của tác giả chưa được viết thành bài, hay chưa đăng lên diễn đàn công cộng thì sự ảnh hưởng hay lợi ích chỉ dừng lại cho chính tác giả mà thôi, nhưng khi chúng ta viết lên và đăng bài thì nó lại không còn ảnh hưởng riêng mình người viết, mà kéo theo sau là hàng ngàn học viên khi đọc bài sẻ có cái nhìn “có thể” lệch lạc cùng tác giả. Bởi họ là thế hệ đi sau, thiếu thông tin, tài liệu tham khảo, nên sự nghe và biết phần lớn do anh chị em huynh đệ đi trước hướng dẫn trao truyền. Rồi mọi chuyện sẽ ra sao khi chính thế hệ đi trước lại không nắm vững ý nghĩa công thức lẫn lời thầy chúng ta vô tình hay cố ý sẽ dẫn đến sự hiểu nhầm – hiểu sai cho những thế hệ sau, những hành giả mới bước vào phương pháp Nhân Điện do thầy Lương Minh Đáng sáng lập này.

Tôi xin trích lại những đoạn mà tác giả dẫn giải để cùng tác giả phản biện cho ra chân lý, để chúng ta, giữa tôi cùng tác giả và các bạn có cái nhìn sáng suốt hơn nữa vào Nghành học mà thầy giảng dạy bao năm qua.

Thứ nhất tác giả viết, “Thầy Đáng mất rất đột ngột, thình lình, không kịp có một lời trối trăn, bất ngờ ra đi vào khuya tối ngày 12, tháng 08, năm 2007"

Đoạn này của tác giả khiếm khuyết rất nhiều, thầy mất vào ngày 12/08/ 2007, trước đó 2 năm thầy đã chuyển bị rất công phu và chu đáo. Trước đây mỗi khi khai mở luân xa hay truyền điện thầy thường gọi điện trực tiếp để khai mở cho học viên của mình. Nhưng hai năm trước ngày thầy viên tịch, thầy đã nói rất rỏ anh chị em mở lớp học, ở việt nam thì nhận điện của thầy vào lúc 12h đến 12h10 phút vào các ngày chúa nhật hàng tuần, các nước thái lan hay Tây Âu, Úc châu vv. cũng có quy định giờ rất rõ ràng.

Đặc biệt nhất là trong thời gian đó có rất nhiều lớp học được mở ra, các giảng viên các nước cứ đợi thầy gọi điện về để mở luân xa và truyền điện, nhưng thầy không gọi, đợi hoài vẫn không hay không thấy, họ mới gọi sang hỏi ý kiến thầy thì thầy nói. Thầy đã dặn anh chị em rồi, khi mở lớp học, anh chị em làm đúng công thức và cho học viên nhận điện đúng giờ thầy đã quy định đó. Thầy đã tập cho học viên quen dần với sự vắng mặt của thầy khi mở lớp, thầy đã để lại dòng điện tâm thức của mình cho các học viên đi sau củng nhận được đầy đủ nguồn điện năng như khi thầy có mặt.

Vậy tác giả bài viết nói thầy mất đột xuất không có sự chuyển bị nào là thiếu căn cứ và sai lầm.

Thứ hai: tác giả viết “bất ngờ ra đi vào khuya tối ngày 12, tháng 08, năm 2007, không có một sự chuẩn bị nào cho việc kế thừa, tiếp nối ngành Nhân Điện,”

Chắc các bạn cũng đều biết, sự Minh Triết – Giác Ngộ không phải như là các ngành nghề thế gian, các cơ sở buôn bán hay các công ty để cha truyền con nối được. Không phải cha làm vua thì con cũng làm vua, mà ở đây cha tu cha đắc, con tu con đắc, ông tu ông đắc bà không tu bà không đắc. Thế nên con đường giác ngộ là con đường của tu sửa, nương vào phương pháp – phương tiện để khai triển tâm thức, khai triển trí huệ của linh hồn.

Nếu tác giả nói thầy không chuẩn bị nào cho việc kế thừa, tiếp nối ngành Nhân Điện, thì càng sai lầm.

Thầy từng nói rất nhiều lần, rất rõ ràng trong các lớp học, nhiệm vụ của thầy là mang tình thương cho anh chị em, nhiệm vụ của anh chị em là mang tình thương cho mọi người.

Thầy còn nói thầy đã giao cho anh chị em chiếc chìa khóa đó là công thức khai mở luân xa 100% cho anh chị em lớp 20 để anh chị em thay thầy khai mở luân xa 100% cho người khác.

Thầy đã để lại, đã trao truyền cho chúng ta các công thức cấp lớp và ngay cả chiếc chìa khóa cuối cùng là khai mở luân xa 100%. Đó là phương tiện hữu hiệu, phương tiện tốt cho chúng ta Học chúng ta Hành mà ngộ đời ngộ đạo, giúp mình giúp người, thì không thể nói là thầy đi mà không kịp trao truyền, bạn thấy cái sai của bạn ở điểm này chưa?

Trong rất nhiều lớp học thầy hay nhắc đi nhắc lại câu nói: Anh chị em cầu là cầu linh hồn thầy Đáng ấy, chứ thân xác thầy Đáng cũng như anh chị em, cũng ăn cũng mặc, cũng nặng nề và cũng bị giới hạn khi di chuyển đi lại như anh chị em.

Ngay một phút vừa rồi tôi gửi cho tác giả hàng tỷ cấu hình tư tưởng, sóng ý thức được truyền từ tế bào não của tôi về sự chia sẻ của pháp môn, xin hỏi tác giả có nhận được không? Chắc chắn là không rồi vì chúng ta sống ở không gian thời gian này, tại cảnh giới 3 chiều này, mang thân xác phàm trần lại chưa kích hoạt được các khả năng tiềm ẩn, các mã hóa của chuổi AND thì làm sao bạn nghe và hiểu nếu tôi không nói ra bằng lời. chính vì sự giới hạn bởi không gian thời gian này nên thầy mới phải đầu thai nhập xác và mang thân xác con người như chúng ta, để nói để giảng dạy chúng ta mới nghe mới hiểu.

Sự giới hạn bởi không gian thời gian của cảnh giới 3 chiều này là vô cùng khủng khiếp. để dễ hiểu hơn Lam Sơn xin được cùng tác giả lấy ví dụ sau. Ví dụ Tôi cùng tác giả là các đấng = con người, loài kiến = nhân loại. nhìn thấy loài kiến sống trong tối tăm và mưa gió lạnh lùng, tôi cùng bạn mới đầu thai thành hai con kiến và chúng ta cũng được sinh ra trong một bầy kiến đó. Vậy là tôi và bạn bắt đầu học ngôn ngữ của chúng, mà ngôn ngữ của chúng vô cùng giới hạn chỉ có ba từ két..kèn..ken.. chúng ta phải ăn thức ăn là cây cỏ cùng chúng. Không còn đôi chân và cánh tay khỏe mạnh như khi còn là con người, tôi và bạn cũng chỉ có thể bò như chúng.

Giờ đây muốn chỉ dạy cho chúng hiểu về chiếc điện thoại, về những cái ti vi hay về máy bay tàu hỏa, chúng ta gặp vô cùng sự khó khăn diễn đạt bởi ngôn ngữ của chúng quá thô sơ và giới hạn. bạn nói cái ti vi thì nó không hiểu, bởi ngôn ngữ của nó không có hai từ Tivi, thế là bạn phải mượn tạm chính những cái mà nó biết nó thấy để mô phỏng về cái tivi cho chúng hiểu, bằng cách gọt một cục đất thành hình vuông và nói với nó tivi giống thế, vậy là ngay lập tức nó tưởng rằng Tivi là cục đất vuông.

Khi tôi và bạn xong nhiệm vụ quay trở lại làm con người, thì ở dưới kia những con kiến đó nó viết lại những gì tôi và bạn từng nói với chúng và chúng đặt tên cho cái cuốn sách mà chúng viết là những cuốn kinh, và chúng còn lấy đất sét nặn thành hình hai con kiến của bạn và tôi, củng 6 chân mắt râu y như chúng và ngày ngày đến quỳ lạy van xin hai cục đất mang hình tôi và bạn đó, rồi chúng còn lấy những ngọn cỏ ngon lành đặt trước hai bức tượng con kiến của bạn và tôi kia dâng cúng. Chúng lấy củi khô cắm vào và gọi là hương là nhang... Từ trên này bạn và tôi nhìn xuống thấy xót thương cho sự vô minh của chúng không? Thấy chúng thật u minh khi dâng ngọn cỏ cho tôi và bạn ăn. Bởi khi trở về làm con người rồi chúng ta đâu còn thân xác là con kiến đâu còn ăn thức ăn như chúng nghĩ nữa đâu. Để tôn trọng người đi trước giúp chúng ta nhìn nhận ra chân lý, ra ánh sáng tâm linh, ta tôn trọng bằng cả trái tim mình, tâm trí hướng về các ngài bằng tình yêu thương bằng sự thức tỉnh, bằng sự chia sẻ cho nhau minh triết – giác ngộ đó mới là sự cúng dường thiết thực nhất cho các ngài.

Thế nên Phật mới có câu nói "Giáo dưỡng chúng sanh là thiết thực cúng dường chư Phật".

Bạn thấy cái khó cái khổ của các đấng khi đầu thai thành con người và dẫn dắt chúng ta không? Vô cùng khó vì ngôn ngữa nhân loại quá thô sơ, thế nên ngày xưa đức Zesu muốn nói trong tương lai con người sáng tạo ra máy bay ra bom, thế giới chím trong tang thương và thù hận thì lại phải nói là con châu chấu bằng sắt, đức Phật nói về vi rút trong cái ly thì lại nói là hằng hà sa số sinh linh. Họ mượn tạm chính ngôn ngữ của chúng ta để diễn tả những cảnh giới tâm thức vượt ngoài sự hiểu biết và ngôn từ nhân loại có thể hình dung có thể hiểu. Thế nên thầy Lương Minh Đáng muốn nói đến cái năng lực vô biên của thượng đế và của mỗi linh hồn thì lại phải mượn tạm chính ngôn ngữ của chúng ta để nói như là (Năng lượng vũ trụ - ánh sáng mặt trời – ánh sáng các vì sao – ánh sáng hào quang thượng đế..vv ) các tôn giáo khác thì gọi nó bằng cái từ khác nữa, như là Thanh Điển – hay điển quang – hay tiên thiên khí v.v. Nhưng kết quả cuối cùng cũng chỉ là một, đó chính là ám chỉ đến linh hồn là một khối linh quang có ý thức, nằm trong khối sáng ý thức tổng thể mà ta hay gọi là Thượng Đế.

Ngày xưa thầy từng nói Linh Hồn thuộc về các tầng mức năng lượng này là bởi vì sự tiến hóa của linh hồn trải qua từng nấc thang của Tâm Thức. Thế nên mới có nhiều cảnh giới là vậy, ví dụ như các cảnh giới Thượng đế, thượng thiên – trời – phật – thánh – thần – con người vv…

Nếu có dịp tôi sẽ đi sâu và chia sẻ cùng bạn về các cảnh giới này, vì sao nó lộng lẫy và đẹp đến mê hồn và vì sao ở những cảnh giới cao họ lại có thể biến hóa vi diệu đến thế. Nhưng sự thật là gì? Là những cảnh giới kia vẫn là ảo ảnh, nó ảo ảnh như chính cảnh giới 3 chiều tôi và bạn đang sống ở đây. Và sự thật là chẳng có cảnh giới nào cả, chúng ta không có không gian và thời gian để quay về, ngày về của chúng ta là sự bình an nội tại, sự tỉnh lặng trong tâm. Niết bàn hay thiên đàng tại thế chính là nó.

Nhưng để cho phù hợp với tầm mức hiểu biết của chúng ta của nhân loại thầy phải bày vẽ ra biết bao cái tên khác nhau cho cùng một sự việc. Để nâng cao nâng cao dần sự hiểu biết của tâm trí và tâm thức ta, thầy phải dạy phải lừa chúng ta bằng những từ ngữ những cấp lớp này lớp nọ, để chúng ta không bị sốc năng lượng, để tâm trí ta thấy không quá xa vời không quá khủng khiếp mà chấp nhận từ từ, mà hành theo luyện theo, nhờ chịu nghe chịu hành theo mà ta đạt kết quả đạt minh triết đạt giác ngộ, khi hiểu rồi đạt rồi có đuổi có xua chúng ta không cho chúng ta học không cho chúng ta tập chúng ta cũng lao vào tập. Và thầy đã rất thành công. Khi tốt nghiệp lớp 20 thầy mới nói thật cho chúng ta biết là thầy gạt anh chị em bằng những cái tên bằng những công cụ như kim tự tháp vv. Tuy nó giả nhưng nó hiệu quả. Cũng như linh hồn dù biết thể xác là giả nhưng không có nó thì làm sao thầy nói bạn nghe.

Thầy đã hoàn thành nhiệm vụ xuất sắc, trao truyền phương tiện hữu hiệu mà thượng đế đã giao phó cho thấy, khi trao truyền bằng phương pháp vật lý lẫn phi vật lý xong thầy rời khỏi thân xác là để giúp đở cho chúng ta tố hơn, bởi như thầy từng nói, khi còn mang thân xác thì tình thương mà anh chị em thể hiện đến mọi người tối đa chỉ 70%, chỉ khi nào không còn mang thân xác thì anh chị em mới thương bằng tình thương chân ngã được. vậy việc thầy giảng dạy cho ta hoàn toàn bằng Linh Hồn thầy còn thể xác thầy chỉ là phương tiện để nói để ta nhìn để ta thông qua đó mà nghe mà thấy. Thế nên việc thầy bỏ thể xác chẳng ảnh hưởng gì đến chúng ta, đến công thức và nguồn điện năng mà thầy để lại đó cả. ngược lại khi không còn thân xác ràng buộc thầy còn hổ trợ giúp đở gấp tỷ tỷ lần chúng ta hơn, bằng chứng là ở trong tất cả mọi công thức cấp lớp lúc nào thầy củng dặn, khi gặp khó khăn hay thắc mắc gì anh chị em chỉ cần nghĩ đến thầy, cầu nguyện linh hồn thầy thì ngay lập tức linh hồn thầy bên cạnh linh hồn anh chị em, hổ trợ tư vấn cho linh hồn anh chị em.

Tôi viết ra vài dòng chia sẻ này vì mong muốn nghành học của chúng ta không mắc phải những sai lầm do tính chất chủ quan hay thiếu sự am hiểu để dẫn đến tam sao thất bản công thức và lời dạy của thầy. Thời gian và bài viết đã dài tôi xin dừng lại, các bạn đọc mà thắc mắc điều gì xin cứ để lại tin nhắn trong phần comment.

Tôi xin nguyện hồi đáp lại tất cả bằng sự hiểu biết trong phạm vi của mình.
Tôi viết không nháp, không sửa nên không tránh được sai sót trong ngôn từ diễn đạt và chính tả, kính mong các bạn bỏ qua.

Kính chúc tất cả anh chị em huynh đệ trên khắp 5 châu mỗi nano giây đều nhận được hồng ân từ các đấng.

Nguyện cho ánh sáng và tình yêu thương đến với chúng sanh nhân sinh muôn loài vạn vật.

Người viết: Hàn Lam Sơn
__________________
Chỉ khi nào anh chị em biết thương linh hồn mình thì anh chị em mới có thể thương mọi người được (thầy Đáng)

- Không tốt - xấu, đúng - sai
- Không bận tâm lo lắng
- Không hơn thua tranh chấp
- Không đề cao cá nhân
- Không đố kỵ hiềm khích
- Không ích kỷ hẹp hòi

thay đổi nội dung bởi: Luciola, 21-08-2014 lúc 10:22 pm.
Trả Lời Với Trích Dẫn
Dưới đây là 2 người đã gửi lời cảm ơn đến Luciola vì bài post hữu ích này:
haidong (22-08-2014), thien thu 2 (22-08-2014)
Old 22-08-2014, 2:52 am  
haidong
Senior Member
 

Default
Rất cảm ơn Huynh Luciola đã cho cả nhà thưởng ngoạn Bài viết với cái nhìn giá trị và sâu sắc cho nghành Nhân điện .Ước mong sao Tác giả Lam sơn có thể đăng đàn trong diễn đàn này thì cả nhà Nhân điện càng được thêm mở thoáng tầm nhìn.
Cảm ơn Tác giả Hàn Lam sơn
Cảm ơn Luciola

Thân ái.

haidong
Trả Lời Với Trích Dẫn
Dưới đây là người đã gửi lời cảm ơn đến haidong vì bài post hữu ích này:
liem0962 (23-08-2014)
Old 23-08-2014, 11:06 am  
liem0962
Senior Member
 
liem0962's Avatar
 

Default
Tôi đã thấy thông điệp Thầy Đáng bảo rằng người thừa kế là dùng 3 số zero (3 số không) trong bản nhạc thầy ca:Nhật ký đời tôi.
Xem hình Thầy bên trang:ue.vnweblogs.com/

thay đổi nội dung bởi: liem0962, 23-08-2014 lúc 5:15 pm.
Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 24-08-2014, 9:20 am  
thien thu 2
Senior Member
 

Default
THÂN GỬI ĐỒNG ĐẠO LIÊM0962,

tÔI THẬT TÌNH KHÔNG TÌM ĐƯỢC 'thông điệp" nầy !
Không lẽ bạn ... quảng cáo không công cho vnweblogs.com ?

Th Thu
Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 24-08-2014, 7:08 pm  
liem0962
Senior Member
 
liem0962's Avatar
 

Default
Chào Laõ Ca .
Hãy mở bài nhật ký đời tôi Thầy hát trong lễ bế giãng lớp 20 ở giây 58 thì cho dừng hình lại sẽ thấy di chúc 3 số không
XEM VIDEO BÊN TRÁI TRONG UE-GLOBAL .
Cảm ơn.
Ý nghĩa của 3 số o:
_không mong cầu
_không vụ lợi
_không phê phán.

thay đổi nội dung bởi: liem0962, 26-08-2014 lúc 7:23 pm.
Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 28-08-2014, 5:14 pm  
cheznous
Senior Member
 
cheznous's Avatar
 

Default


Có phải hình này không bạn Liêm ?

thay đổi nội dung bởi: cheznous, 28-08-2014 lúc 5:19 pm.
Trả Lời Với Trích Dẫn
Dưới đây là người đã gửi lời cảm ơn đến cheznous vì bài post hữu ích này:
liem0962 (29-08-2014)
Old 29-08-2014, 7:45 am  
thien thu 2
Senior Member
 

Default
Trong phạm vi ngành nhận điện chúng ta:

Thầy Đáng ...nhắn nhủ HV lớp 20 ( và tất cả CHÚNG TA) biểu trưng bằng vòng ngón cái và ngón trỏ tròn trỉnh với 3 ngón tay chỉ thiên trong bài hát "NHẬT KÝ ĐỜI TÔI" có thể diễn giải bằng ý nghĩa:

-Zero về DANH, LỢI, TÌNH ( 3 món làm điên đảo thế nhân);

- Bàng bạc trong các bài giảng của thầy ( không quyền lực (thế quyền, thần quyền- cũng là DANH), không ích kỷ (LỢI cho riêng mình, và cho phe nhóm... nhân điện ) và cái món TÌNH "không bao giờ... dứt nổi" từ tấm bé đến khi đã trưởng thành ( emotional love - luyến lưu , không thanh thản, ngay cả khi sắp về ... hợp nhất với Thượng đế!)


Thiên thu

thay đổi nội dung bởi: thien thu 2, 29-08-2014 lúc 5:35 pm.
Trả Lời Với Trích Dẫn
Dưới đây là người đã gửi lời cảm ơn đến thien thu 2 vì bài post hữu ích này:
liem0962 (29-08-2014)
Đọc qua bài viết 7 NĂM NHÌN LẠI NHÂN ĐIỆN THẦY ĐÁNG (Phần 1)
Old 29-10-2014, 12:57 pm  
ngochoa
Senior Member
 

Default Đọc qua bài viết 7 NĂM NHÌN LẠI NHÂN ĐIỆN THẦY ĐÁNG (Phần 1)
Tôi thấy có quá nhiều điều tác giả bài viết phân tích thiếu sót rất trầm trọng, củng có thể tác giả thiếu thông tin cần thiết – thiếu sự Minh Triết – Giác Ngộ để có góc nhìn toàn diện hơn, sâu sắc hơn về bộ môn học tâm linh này, sự hiểu của tác giả nếu chỉ nằm trong tâm trí của tác giả chưa được viết thành bài, hay chưa đăng lên diễn đàn công cộng thì sự ảnh hưởng hay lợi ích chỉ dừng lại cho chính tác giả mà thôi, nhưng khi chúng ta viết lên và đăng bài thì nó lại không còn ảnh hưởng riêng mình người viết, mà kéo theo sau là hàng ngàn học viên khi đọc bài sẻ có cái nhìn “có thể” lệch lạc cùng tác giả.
Bởi họ là thế hệ đi sau, thiếu thông tin, tài liệu tham khảo. nên sự nghe và biết phần lớn do anh chị em huynh đệ đi trước hướng dẫn trao truyền. rồi mọi chuyện sẻ ra sao khi chính thế hệ đi trước lại không nắm vững ý nghĩa công thức lẫn lời thầy chúng ta vô tình hay cố ý sẻ dẫn đến sự hiểu nhầm – hiểu sai cho những thế hệ sau, những hành giả mới bước vào phương pháp Nhân Điện do thầy Lương Minh Đáng sáng lập này.
Tôi xin trích lại những đoạn mà tác giả dẫn giải để cùng tác giả phản biện cho ra chân lý, để chúng ta..giửa tôi cùng tác giả và các bạn có cái nhìn sáng suốt hơn nữa vào Nghành học mà thầy giảng dạy bao năm qua.
Thứ nhất tác giả viết.
“Thầy Đáng mất rất đột ngột, thình lình, không kịp có một lời trối trăn, bất ngờ ra đi vào khuya tối ngày 12, tháng 08, năm 2007"
Đoạn này của tác giả khiếm khuyết rất nhiều, thầy mất vào ngày 12/08/2007, trước đó 2 năm thầy đã chuyển bị rất công phu và chu đáo. Trước đây mỗi khi khai mở luân xa hay truyền điện thầy thường gọi điện trực tiếp để khai mở cho học viên của mình. Nhưng hai năm trước ngày thầy viên tịch, thầy đã nói rất rỏ anh chị em mở lớp học, ở việt nam thì nhận điện của thầy vào lúc 12h đến 12h10 phút vào các ngày chúa nhật hàng tuần. các nước thái lan hay tây âu, úc châu vv. Củng có quy định giờ rất rỏ ràng.
Đặc biệt nhất là trong thời gian đó có rất nhiều lớp học được mở ra, các giảng viên các nước cứ đợi thầy gọi điện về để mở luân xa và truyền điện, nhưng thầy không gọi, đợi hoài vẫn không hay..không thấy. họ mới gọi sang hỏi ý kiến thầy thì thầy nói. Thầy đã dặn anh chị em rồi. wùi khi mở lớp học anh chị em làm đúng công thức và cho học viên nhận điện đúng giờ thầy đã quy định đó. Thầy đã tập cho học viên quen dần với sự vắng mặt của thầy khi mở lớp, thầy đã để lại dòng điện tâm thức của mình cho các học viên đi sau củng nhận được đầy đủ nguồn điện năng như khi thầy có mặt.
Vậy tác giả bài viết nói thầy mất đột xuất không có sự chuyển bị nào là thiếu căn cứ và sai lầm.
Thứ hai: tác giả viết “”bất ngờ ra đi vào khuya tối ngày 12, tháng 08, năm 2007, không có một sự chuẩn bị nào cho việc kế thừa, tiếp nối ngành Nhân Điện,””
Chắc các bạn củng đều biết, sự Minh Triết – Giác Ngộ không phải như là các ngành nghề thế gian, các cơ sở buôn bán hay các công ty để cha truyền con nối được. không phải cha làm vua thì con củng làm vua, mà ở đây cha tu cha đắc.. con tu con đắc, ông tu ông đắc bà không tu bà không đắc. thế nên con đường giác ngộ là con đường của tu sửa, nương vào phương pháp – phương tiện để khai triển tâm thức, khai triển trí huệ của linh hồn.
Nếu tác giả nói thầy không chuẩn bị nào cho việc kế thừa, tiếp nối ngành Nhân Điện, thì càng sai lầm.
Thầy từng nói rất nhiều lần.. rất rỏ ràng trong các lớp học, nhiệm vụ của thầy là mang tình thương cho anh chị em, nhiệm vụ của anh chị em là mang tình thương cho mọi người.
Thầy còn nói thầy đã giao cho anh chị em chiếc chìa khóa đó là công thức khai mở luân xa 100% cho anh chị em lớp 20 để anh chị em thay thầy khai mở luân xa 100% cho người khác.
Thầy đã để lại, đã trao truyền cho chúng ta các công thức cấp lớp và ngay cả chiếc chìa khóa cuối cùng là khai mở luân xa 100%
Đó là phương tiện hữu hiệu, phương tiện tốt cho chúng ta Học..chúng ta Hành mà ngộ đời ngộ đạo. giúp mình giúp người, thì không thể nói là thầy đi mà không kịp trao truyền, bạn thấy cái sai của bạn ở điểm này chưa.?
Trong rất nhiều lớp học thầy hay nhắc đi nhắc lại câu nói : Anh chị em cầu là cầu linh hồn thầy đáng ấy, chứ thân xác thầy đáng củng như anh chị em, củng ăn củng mặc, củng nặng nề và củng bị giới hạn khi di chuyển đi lại như anh chị em.
Ngay một phút vừa rồi tôi gửi cho tác giả hàng tỷ cấu hình tư tưởng , sóng ý thức được truyền từ tế bào não của tôi về sự chia sẻ của pháp môn, xin hỏi tác giả có nhận được không.? Chắc chắn là không rồi vì chúng ta sống ở không gian thời gian này, tại cảnh giới 3 chiều này, mang thân xác phàm trần lại chưa kích hoạt được các khả năng tiềm ẩn, các mã hóa của chuổi AND thì làm sao bạn nghe và hiểu nếu tôi không nói ra bằng lời. chính vì sự giới hạn bởi không gian thời gian này nên thầy mới phải đầu thai nhập xác và mang thân xác con người như chúng ta, để nói để giảng dạy chúng ta mới nghe mới hiểu.
Sự giới hạn bởi không gian thời gian của cảnh giới 3 chiều này là vô cùng khủng khiếp. để dễ hiểu hơn Lam Sơn xin được cùng tác giả lấy ví dụ sau. Ví dụ Tôi cùng tác giả là các đấng = con người, loài kiến = nhân loại. nhìn thấy loài kiến sống trong tối tăm và mưa gió lạnh lùng, tôi cùng bạn mới đầu thai thành hai con kiến và chúng ta củng được sinh ra trong một bầy kiến đó. Vậy là tôi và bạn bắt đầu học ngôn ngữ của chúng, mà ngôn ngữ của chúng vô cùng giới hạn chỉ có ba từ két..kèn..ken..chúng ta phải ăn thức ăn là cây cỏ cùng chúng. Không còn đôi chân và cánh tay khỏe mạnh như khi còn là con người. tôi và bạn củng chỉ có thể bò như chúng.
Giờ đây muốn chỉ dạy cho chúng hiểu về chiếc điện thoại, về những cái ti vi hay về máy bay tàu hỏa. chúng ta gặp vô cùng sự khó khăn diễn đạt bởi ngôn ngữ của chúng quá thô sơ và giới hạn. bạn nói cái ti vi thì nó không hiểu, bởi ngôn ngữ của nó không có hai từ Tivi, thế là bạn phải mượn tạm chính những cái mà nó biết nó thấy để mô phỏng về cái tivi cho chúng hiểu, bằng cách gọt một cục đất thành hình vuông và nói với nó tivi giống thế, vậy là ngay lập tức nó tưởng rằng Tivi là cục đất vuông.
Khi tôi và bạn xong nhiệm vụ quay trở lại làm con người, thì ở dưới kia những con kiến đó nó viết lại những gì tôi và bạn từng nói với chúng và chúng đặt tên cho cái cuốn sách mà chúng viết là những cuốn kinh, và chúng còn lấy đất sét nặn thành hình hai con kiến của bạn và tôi, củng 6 chân mắt râu y như chúng và ngày ngày đến quỳ lạy van xin hai cục đất mang hình tôi và bạn đó, rồi chúng còn lấy những ngọn cỏ ngon lành đặt trước hai bức tượng con kiến của bạn và tôi kia dâng cúng. Chúng lấy củi khô cắm vào và gọi là hương là nhang..từ trên này bạn và tôi nhìn xuống thấy xót thương cho sự vô minh của chúng không.? Thấy chúng thật u minh khi dâng ngọn cỏ cho tôi và bạn ăn. Bởi khi trở về làm con người rồi chúng ta đâu còn thân xác là con kiến đâu còn ăn thức ăn như chúng nghĩ nữa đâu.để tôn trọng người đi trước giúp chúng ta nhìn nhận ra chân lý, ra ánh sáng tâm linh, ta tôn trọng bắng cả trái tim mình, tâm trí hướng về các ngài bằng tình yêu thương bằng sự thức tỉnh, bằng sự chia sẻ choa nhau minh triết – giác ngộ đó mới là sự cúng dường thiết thực nhất cho các ngài.
Thế nên phật mới có câu nói ( Giáo dưỡng chúng sanh là thiết thực cúng dường chư phật )
Bạn thấy cái khó cái khổ của các đấng khi đầu thai thành con người và dẫn dắt chúng ta không.? Vô cùng khó vì ngôn ngữa nhân loại quá thô sơ, thế nên ngày xưa đức Zesu muốn nói trong tương lai con người sáng tạo ra máy bay ra bom, thế giới chím trong tang thương và thù hận thì lại phải nói là con châu chấu bằng sắt, đức Phật nói về vi rút trong cái ly thì lại nói là hằng hà sa số sinh linh. Họ mượn tạm chính ngôn ngữ của chúng ta để diễn tả những cảnh giới tâm thức vượt ngoài sự hiểu biết và ngôn từ nhân loại có thể hình dung có thể hiểu. thế nên thầy Lương Minh Đáng muốn nói đến cái năng lực vô biên của thượng đế và của mỗi linh hồn thì lại phải mượn tạm chính ngôn ngữ của chúng ta để nói như là ( Năng lượng vũ trụ - ánh sáng mặt trời – ánh sáng các vì sao – ánh sáng hào quang thượng đế..vv ) các tôn giáo khác thì gọi nó bằng cái từ khác nữa, như là Thanh Điển – hay điển quang – hay tiên thiên khí.vv nhưng kết quả cuối cùng củng chỉ là một, đó chính là ám chỉ đến linh hồn là một khối linh quang có ý thức. nằm trong khối sáng ý thức tổng thể mà ta hay gọi là Thượng Đế.
Ngày xưa thầy từng nói Linh Hồn thuộc về các tầng mấc năng lượng này. Là bởi vì sự tiến hóa của linh hồn trãi qua từng nấc thang của Tâm Thức. thế nên mới có nhiều cảnh giới là vậy, ví dụ như các cảnh giới Thượng đế, thượng thiên – trời – phật – thánh – thần – con người vv…
Nếu có dịp tôi sẻ đi sâu và chia sẻ cùng bạn về các cảnh giới này, vì sao nó lộng lẫy và đẹp đến mê hồn và vì sao ở những cảnh giới cao họ lại có thể biến hóa vi diệu đến thế. Nhưng sự thật là gì.? Là những cảnh giới kia vẫn là ảo ảnh, nó ảo ảnh như chính cảnh giới 3 chiều tôi và bạn đang sống ở đây. Và sự thật là chẳng có cảnh giới nào cả, chúng ta không có không gian và thời gian để quay về, ngày về của chúng ta là sự bình an nội tại, sự tỉnh lặng trong tâm. Niết bàn hay thiên đàng tại thế chính là nó.
Nhưng để cho phù hợp với tầm mức hiểu biết của chúng ta của nhân loại thầy phải bày vẽ ra biết bao cái tên khác nhau cho cùng một sự việc.
Để nâng cao ..nâng cao dần sự hiểu biết của tâm trí và tâm thức ta, thầy phải dạy phải lừa chúng ta bằng những từ ngữ những cấp lớp này lớp nọ, để chúng ta không bị sốc năng lượng, để tâm trí ta thấy không quá xa vời không quá khủng khiếp mà chấp nhận từ từ, mà hành theo luyện theo, nhờ chịu nghe chịu hành theo mà ta đạt kết quả đạt minh triết đạt giác ngộ, khi hiểu rồi đạt rồi có đuổi có xua chúng ta không cho chúng ta học ko cho chúng ta tập chúng ta củng lao vào tập. và thầy đã rất thành công. khi tốt nghiệp lớp 20 thấy mới nói thật cho chúng ta biết là thầy gạt anh chị em bằng những cái tên bằng những công cụ như kim tự tháp vv. Tuy nó giả nhưng nó hiệu quả. Củng như linh hồn dù biết thể xác là giả nhưng không có nó thì làm sao thầy nói bạn nghe.
Thầy đã hoàn thành nhiệm vụ xuất sắc, trao truyền phương tiện hữu hiệu mà thượng đế đã giao phó cho thấy, khi trao truyền bằng phương pháp vật lý lẫn phi vật lý xong thầy rời khỏi thân xác là để giúp đở cho chúng ta tố hơn, bởi như thầy từng nói, khi còn mang thân xác thì tình thương mà anh chị em thể hiện đến mọi người tối đa chỉ 70%, chỉ khi nào không còn mang thân xác thì anh chị em mới thương bằng tình thương chân ngã được. vậy việc thầy giảng dạy cho ta hoàn toàn bằng Linh Hồn thầy còn thể xác thầy chỉ là phương tiện để nói để ta nhìn để ta thông qua đó mà nghe mà thấy. thế nên việc thầy bỏ thể xác chẳng ảnh hưởng gì đến chúng ta, đến công thức và nguồn điện năng mà thầy để lại đó cả. ngược lại khi không còn thân xác ràng buộc thầy còn hổ trợ giúp đở gấp tỷ tỷ lần chúng ta hơn, bằng chứng là ở trong tất cả mọi công thức cấp lớp lúc nào thầy củng dặn, khi gặp khó khăn hay thắc mắc gì anh chị em chỉ cần nghĩ đến thầy, cầu nguyện linh hồn thầy thì ngay lập tức linh hồn thầy bên cạnh linh hồn anh chị em, hổ trợ tư vấn cho linh hồn anh chị em.
Tôi viết ra vài dòng chia sẻ này vì mong muốn nghành học của chúng ta không mắc phải nhũng sai lầm do tính chất chủ quan hay thiếu sự am hiểu để dẫn đến tam sao thất bản công thức và lời dạy của thầy. thời gian và bài viết đã dài tôi xin dừng lại, các bạn đọc mà thắc mắc điều gì xin cứ để lại tin nhắn trong phần commen
Tôi xin nguyện hồi đáp lại tất cả bằng sự hiểu biết trong phạm vi của mình.
Tôi viết không nháp, không sửa ..nên không tránh được sai sót trong ngôn từ diễn đạt và chính tả, kính mong các bạn bỏ qua.
Kính chúc tất cả anh chị em huynh đệ trên khắp 5 châu mỗi nano giây đều nhận được hồng ân từ các đấng.
Nguyện cho ánh sáng va tình yêu thương đến với chúng sanh nhân sinh muôn loài vạn vật.

Hàn Lam Sơn (Thành viên Hội Nhân điện Lương Minh Đáng Quảng Trị)
__________________
đồng bóng là tố chất, là kỹ năng không thể tập luyện mà có được. Tâm linh nhân điện còn cao siêu hơn rất nhiều, do đó ai thất bại với nhân điện thì ráng mà tu tiếp đi, biết đâu là do thiếu độ đồng bóng đó (cái đầu nó ỳ cái thân nó nặng thì ma nó còn ngại vô chứ đừng nói là đấng cao cả)

cung cấp KTT đôi và ăngten cá nhân


We supply MEL learning practising tools

link download văn bản bài giảng Thầy Đáng
Trả Lời Với Trích Dẫn
Dưới đây là người đã gửi lời cảm ơn đến ngochoa vì bài post hữu ích này:
vannam (19-05-2015)
Gởi Ðề Tài Mới Trả lời


Những đề tài tương tự
Ðề tài Người Gởi Chuyên mục Trả lời Bài mới gởi
Một phút minh triết thatsonphutu Tâm linh 0 09-05-2012 12:19 pm
New Zealand “bị đẩy” đến gần Australia sau một trận động đất dung9610 Tâm linh 5 23-10-2010 5:51 pm
Tự Do Lựa Chọn thien-y801 Những quan tâm của bạn về ngành Nhân Điện 1 04-08-2010 1:54 am
Đối thoại với Thượng Đế VoDanh Tâm linh 18 02-01-2010 10:13 am
Tam linh thien dinh thatsonphutu Tâm linh 1 17-10-2009 10:10 pm

Ðang đọc: 1 (0 thành viên và 1 khách)
 
Công cụ
Xếp Bài

Quyền Sử Dụng Ở Diễn Ðàn
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is Mở
Smilies đang Mở
[IMG] đang Mở
HTML đang Tắt
Chuyển đến



UE-GLOBAL.COM
Powered by vBulletin & vBadvanced CMPS
Copyright © 2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.
vBulletin Skin developed by: vBStyles